À l’issue du premier trimestre de l’année scolaire en cours, le directeur du Collège d’Enseignement Général (CEG) Okedama a dressé le bilan de l’évolution des activités pédagogiques au sein de son établissement. Globalement satisfaisant, ce bilan met toutefois en lumière quelques défis à relever.
Sur le plan pédagogique, le taux d’exécution des programmes s’établit à 46 %, un niveau que le premier responsable du collège juge acceptable au regard des réalités du terrain. Léon Chaffa, directeur du CEG Okedama, est revenu sur cette évaluation, tout en soulignant les efforts consentis par l’équipe pédagogique pour assurer la continuité et la qualité des enseignements.
