À quelques jours de la rentrée scolaire 2026-2027, le ministre de l’Enseignement secondaire, Adéyèmi Clément Kouchadé, multiplie les échanges avec les acteurs du secteur éducatif. Jeudi 3 septembre 2026, il a entamé une tournée de prise de contact dans les départements du Couffo et du Mono, en marge des Journées pédagogiques nationales de réflexion et de concertation des enseignants de l’enseignement secondaire général.
Organisées les 3 et 4 septembre autour du thème « Éducation à l’engagement citoyen et au respect des valeurs républicaines dans l’enseignement secondaire général au Bénin : état des lieux, enjeux et perspectives », ces journées ont servi de cadre au ministre pour présenter les grandes orientations devant accompagner la prochaine rentrée scolaire.
Au CEG d’Aplahoué et à la Direction départementale de l’Enseignement secondaire du Mono, trois principaux défis ont retenu l’attention du ministre. Le premier concerne l’amélioration des performances scolaires. Adéyèmi Clément Kouchadé appelle à une mobilisation collective des enseignants, des responsables administratifs et de l’ensemble des acteurs du système éducatif afin de créer les conditions nécessaires à de meilleurs résultats.
Deuxième priorité : renforcer l’enseignement des sciences. Le ministre invite les différents acteurs à accorder davantage de place aux disciplines scientifiques et à susciter un intérêt accru des apprenants pour ces matières. Une attention particulière doit également être accordée aux filles, avec l’objectif de les encourager à poursuivre leurs études et à investir davantage les filières scientifiques.
Le troisième axe porte sur les conditions de travail. Le ministre a réaffirmé l’engagement du Gouvernement à poursuivre les actions destinées à améliorer le cadre professionnel des enseignants et du personnel administratif. Il entend ainsi inscrire l’amélioration des conditions de travail dans une dynamique continue.
La délégation ministérielle a également effectué une descente sur le site du futur Collège d’excellence de Grand-Popo. Une infrastructure considérée comme importante pour le renforcement de l’offre éducative dans la région, même si certains défis restent encore à relever.
Cette étape dans le Couffo et le Mono marque le début d’une tournée nationale. Le ministre de l’Enseignement secondaire devrait poursuivre, dans les prochains jours, sa prise de contact avec les acteurs éducatifs des autres départements du pays, avec en ligne de mire une rentrée scolaire mieux préparée et apaisée.
